- Добавил: literator
- Дата: 7-03-2024, 23:32
- Комментариев: 0
Название: Английский язык в 2 ч. Ч. 1-2: учебник для вузов, 2-е изд.
Автор: Невзорова Г.Д., Никитушкина Г.И.
Издательство: Юрайт
Серия: Высшее образование
Год: 2024
Страниц: 369+404
Язык: русский
Формат: pdf
Размер: 15.8 MB
Настоящий курс предназначен для студентов высших учебных заведений нефилологического профиля, изучающих английский язык на базе знаний, полученных в средней школе в соответствии с требованиями стандартной программы. Цель курса — подготовить студента к самостоятельному чтению и пониманию оригинальной научной литературы такого содержания, которое отвечало бы современному уровню научно-технического прогресса в условиях информационной глобализации общества. Необходимость такого курса ощущается вузами уже много лет. Новизна данного курса состоит также и в том, что в нем учтены возможности комплексного методического подхода к изучению материала. Оригинальные тексты, из которых в основном и состоит учебный материал, снабжены таким количеством параллельного вокабуляра, которое полностью снимает лексические трудности и упрощает процесс адекватного понимания исходного текста. Характер и количество лексических упражнений, следующих непосредственно за текстом, способствует быстрому усвоению и активизации лексики.
Автор: Невзорова Г.Д., Никитушкина Г.И.
Издательство: Юрайт
Серия: Высшее образование
Год: 2024
Страниц: 369+404
Язык: русский
Формат: pdf
Размер: 15.8 MB
Настоящий курс предназначен для студентов высших учебных заведений нефилологического профиля, изучающих английский язык на базе знаний, полученных в средней школе в соответствии с требованиями стандартной программы. Цель курса — подготовить студента к самостоятельному чтению и пониманию оригинальной научной литературы такого содержания, которое отвечало бы современному уровню научно-технического прогресса в условиях информационной глобализации общества. Необходимость такого курса ощущается вузами уже много лет. Новизна данного курса состоит также и в том, что в нем учтены возможности комплексного методического подхода к изучению материала. Оригинальные тексты, из которых в основном и состоит учебный материал, снабжены таким количеством параллельного вокабуляра, которое полностью снимает лексические трудности и упрощает процесс адекватного понимания исходного текста. Характер и количество лексических упражнений, следующих непосредственно за текстом, способствует быстрому усвоению и активизации лексики.