Предисловие
Premi?re le?on
Texte A. L'informatique
Texte B. L'information
Deuxi?me le?on
Texte A. Le codage et syst?me de num?ration
Texte B. Diverses informations
Troisi?me le?on
Texte A. Alg?bre de Boole
Texte B. La num?ration binaire
Quatri?me le?on
Texte A. L'organisation de l'information en vue du traitement automatique (? suivre)
Texte B. L'organisation de l'information en vue du traitement automatique (fin)
Cinqui?me le?on
Texte A. Le Logiciel
Texte B. Langage et programmation
Sixi?me le?on
Texte A. Les langages
Texte B. Science sans fiction
Septi?me le?on
Texte A. De la calculette au micro-ordinateur (? suivre)
Texte B. De la calculette au micro-ordinateur (fin)
Huiti?me le?on
Texte A. Les ?l?ments mat?riels d'un ordinateur
Texte B. Les organes p?riph?riques
Neuvi?me le?on
Texte A. ?volution des ordinateurs
Texte B. D?finitions
Dixi?me le?on
Texte A. Ordinateurs (? suivre)
Texte B. Ordinateurs (fin)
Onzi?me le?on
Texte A. La fonction m?moire (? suivre)
Texte B. La fonction m?moire (fin)
Douzi?me le?on
Texte A. Le syst?me d'exploitation (? suivre)
Texte B. Le syst?me d'exploitation (fin)
Treizi?me le?on
Texte A. L'utilisation d'un ordinateur : stockage et traitement
Texte B. T?l?traitement
Quatorzi?me le?on
Texte A. Les diff?rents modes d'utilisation de l'ordinateur (? suivre)
Texte B. Les diff?rents modes d'utilisation de l'ordinateur (fin)
Quinzi?me le?on
Texte A. Les micro-ordinateurs (? suivre)
Texte B. Les micro-ordinateurs (fin)
Seizi?me le?on
Texte A. Le moniteur couleur
Texte B. Installation du moniteur
Dix-septi?me le?on
Texte A. L'imprimante (? suivre)
Texte B. L'imprimante (fin)
Dix-huiti?me le?on
Texte A. Choisir son ordinateur
Texte B. L'Internet dans le poste
Dix-neuvi?me le?on
Texte A. Guide d'installation rapide
Texte B. Processeur Pentium II en bo?te
Vingti?me le?on
Texte A. Automatismes
Texte B. Syst?mes de commande
Vingtetuni?me le?on
Texte A. Conduite des processus industriels
Texte B. Commande num?rique
Vingt-deuxi?me le?on
Texte A. Conception assist?e par ordinateur
Texte B. Quel syst?me choisir?
Vingt-troisi?me le?on
Texte A. De la CAO ? la FAO (? suivre)
Texte B. De la CAO ? la FAO (fin)
Vingt-quatri?me le?on
Texte A. Donner au mot « robot » son sens propre (? suivre)
Texte B. Donner au mot « robot » son sens propre (fin)
Грамматический справочник
Annexe 1.R?pertoire alphab?tique des termes sp?ciaux expliqu?s en russe dans les exercices de traduction en fran?ais
Annexe 2.Textes (1600 ? 1800 caract.) ? traduire par ?crit et ? raconter le contenu (Contr?le courant et examens)
Annexe 3.Vocabulaire alphab?tique des termes sp?ciaux utilis?s dans les texts du manuel