Название: Разговор с компьютером: Психолингвистический аспект проблемы Автор: Илья Наумович Горелов Издательство: Наука (Москва) Год: 1987 Страниц: 256 Формат: DjVu (в rar) Размер: 3,8 мб Качество: хорошее (скан 300 dpi, текстовый слой, цветная обложка) Язык: русский Серия: Проблемы науки и технического прогресса
Ученые и инженеры разных стран заняты разработкой ЭВМ пятого поколения. Наступит черед и следующих поколений компьютеров. Эти машины будут способны общаться с человеком не только на своем, машинном, но и на естественном языке, уметь ориентироваться в среде и ситуации общения. Чтобы их создать, надо знать особенности мышления человека и связи его мышления с речью, знать, как понимается текст. Обо всем этом, а также о многом другом (например, о рассудочной деятельности животных, об опытах обучения обезьян языкам жестов и знаков) рассказывается в книге, написанной строго научно и вместе с тем доступно и увлекательно. Для всех, кто интересуется современной наукой о языке и мышлении, проблемами искусственного интеллекта и информатики.
От автора ГЛАВА 1. ЧТО МЫ ЗНАЕМ О СЕБЕ Как это узнать Концепция Л. Аннинского, сформулированная в резкой форме, но, как выясняется в дальнейшем, с самыми лучшими намерениями О социологической концепции В. Амлинского (название сугубо условное) Социологическая концепция Жоржа Сименона (название условное, но не сугубо) А выводы? ГЛАВА 2. ЛОГИЧНЫ ЛИ МЫ, НАШ ЯЗЫК, НАШИ ТЕКСТЫ? Легкая обработка «антиномии сфинкса» Что такое логика? Небольшое отступление Надо отвечать на вопрос Мышление, язык, речь: какова связь? Что такое теория лингвистической относительности? Что значит «языки разной типологии»? В огороде бузина, а Шекспир есть Шекспир Логичны ли мы? Откуда присказка бравого солдата Швейка? О тонкости грубых аналогий Зачем играть с котенком в прятки Почему и как ошиблись Хлестаков и городничий и почему Кити и Левин поняли друг друга О том, как принимаются решения в условиях равновероятных событий с противоположными исходами Как Анатоль Франс подвел биологов О людях средневековья, которые многого не понимали Как складывать кубики Поймет ли когда-нибудь компьютер Булата Окуджаву ГЛАВА 3. ЯЗЫК: ЧТО ЭТО И ГДЕ ЕГО ИСКАТЬ Естествен ли наш язык? Где он все-таки находится? Язык и речь (еще раз о них) Почему почти ничего не будет сказано о происхождении языка? «Мы одной крови — ты и я!». Но понимаем ли мы друг друга? Кто прав — Горький или Уотсон? Продолжаем говорить о языке Три игры Что на уме, то и на языке? ГЛАВА 4. СКОЛЬКО ЯЗЫКОВ НАДО ДЛЯ ОДНОГО РАЗГОВОРА Небольшое введение в связи с первым языком Язык второй. О чем и как рассказал папуас Туй Н. Н. Миклухо-Маклаю Язык третий — вокруг нас Язык четвертый. Что такое внутренняя речь? Неожиданный отклик на обиду Максима Максимыча ГЛАВА 5. КАК ПОНИМАЕТСЯ ТЕКСТ? Еще до чтения О «Ночном дозоре» Рембрандта Информативен ли текст Что еще прячется за словом? Не ради кастовости единой О кислом заборе и синемордом Коопсахе ЭВМ и темные звуки Какие они — жаваруга, мамлыпа, гбарг...? Можно ли звукоподражать незвучащему Интересно, что еще можно узнать? ГЛАВА 6. О ТОМ, КАК «ВСТАЕТ ОДИН, ВСЕ ПОБЕДИВШИЙ ЗВУК» Интроспекции Генриха фон Клейста, Владимира Маяковского и Анны Ахматовой Продолжаем вникать Какие еще бывают «глубинные структуры» Поймет ли все это компьютер? Рассказ Аркадия Стругацкого Еще один эксперимент Чем связать интеллект с речью?... ГЛАВА 7. САМАЯ КОРОТКАЯ И ПОСЛЕДНЯЯ — ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ КОМПЬЮТЕРУ? Заключение. Беглое повторение пройденного Д. А. Поспелов. Послесловие Список литературы
Внимание
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.